Podrška studentima u svladavanju akademskih obveza

Razvijanje komunikacijskih i prezentacijskih vještina // 9. svibnja 2015. (9:30-13:30)

 

Radionica 1: Uvod u komunikaciju (Ines Skelac)

 

Cilj je radionice upoznati sudionike s izazovima koje pred komunikaciju stavljaju vrijeme i prostor u kojem živimo, ali i poraditi na upoznavanju sudionika te ih potaknuti da se osjećaju ugodno i opušteno u okruženju kolega. Obradit će se sljedeće teme: što razlikuje uspješnu od neuspješne komunikacije te kako se može povećati uspješnost komunikacije; važnost slušanja u komunikaciji te kako slušati na odgovarajući način; karakteristike interpersonalne i javne komunikacije te koja su obilježja dobroga govornika. Trajanje radionice: 90 minuta.

 

Radionica 2: Verbalna i neverbalna komunikacija (Nikolina Kazija)

 

Ova bi interaktivna radionica trebala dati odgovor na pitanje kako uskladiti verbalnu i neverbalnu komunikaciju kako bismo unaprijedili svoje prezentacijske vještine i pridobili publiku kojoj se obraćamo. Cilj je radionice ukazati na važnost prilagodbe skupini kojoj se obraćamo, ukazati na važnost neverbalne komunikacije, posebice kod prezentacije, te važnost dvosmjerne komunikacije, odnosno govorenja i slušanja onoga o čemu se govori. Trajanje radionice: 120 minuta.

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 

Akademsko pisanje // 16. svibnja 2015. (10:00-13:30)

 

Radionica 1 Akademsko pisanje 1 (Ružica Stanić)

 

Ciljevi su radionice Akademsko pisanje osposobljavanje studenata za pisanje kvalitetnijih seminarskih i diplomskih radova, razvijanje pismenog izražavanja, razvijanje vještina učenja (pronalaženje i korištenje literature, vođenje bilješki), otklanjanje nekih od statistički najčešćih jezičnih pogrešaka te uspješnije izvršavanje obveza na kolegijima koji zahtijevaju pisanje seminarskih radova ili drugih pismenih radova. Na prvoj će se radionici govoriti o pripremnim radnjama: pronalaženju i pregledavanju literature, a polaznici će se upoznati i s kvalitetnim vođenjem bilješki te sa strukturom znanstvenoga rada.

 

Radionica 2: Akademsko pisanje 2 (Ružica Stanić)

 

Druga će radionica o akademskome pisanju biti posvećena samom postupku pisanja znanstvenoga rada, što uključuje argumentaciju, logičke pogreške/pogreške u argumentaciji te stilske značajke znanstvenog rada. Usto, obradit će se pravilno citiranje i navođenje literature, te revidiranje, lektura i formatiranje teksta. Polaznici će biti upozoreni na najčešće jezične pogreške.

Upravljanje vremenom, razvijanje komunikacijskih vještina i logičkoga zaključivanja //  30. svibnja 2015. (9:30-13:30)

 

Radionica 1: Uvod u superviziju i primjena kreativnih tehnika (Mirela Skelac)

 

Cilj je radionice različitim kreativnim tehnikama osvijestiti osobnu odgovornost za upravljanje vremenom, postavljanje realnih i ostvarivih ciljeva te razvijanje komunikacijskih vještina i logičkog zaključivanja. Kroz supervizijski proces studenti će reflektirati o svojim iskustvima u kojima će u suradnji sa supervizorom učiti iz svojih iskustava, tražiti vlastita rješenja problema s kojima se susreću, uključujući djelotvornije suočavanje sa stresom. Osvijestit će svoje resurse, svoje misli i osjećaje iz različitih perspektiva, što može pridonijeti promjenama u razmišljanju i djelovanju te njihovom profesionalnom rastu i razvoju te rastu samopouzdanja. Trajanje radionice: 120 minuta.

 

Radionica 2: Teorija igara (Nenad Smokrović)

 

Cilj je ove radionice upoznati sudionike s osnovnim elementima teorije igara, matematičke discipline koja se razvila sredinom XX. stoljeća, a svoju primjenu ima u raznim društvenim, humanističkim i prirodnim znanostima. Pojednostavljeno rečeno, teorija igara bavi se situacijama konflikta između dvaju i više sudionika i cilj je odrediti ponašanje koje je za svakoga od njih najpovoljnije pod pretpostavkom da su svi sudionici racionalni. Nakon teorijskoga uvoda na odabranim će se primjerima analizirati praktična primjena teorije igara. Trajanje radionice: 90 minuta.